Jack C. Richards on Communicative Competence - Part 1 of 2 Video

In this video cast, Professor Jack C. Richards discusses communicative competence.

Click to watch this video.

Five Lessons That Will Help Sort Out Your ‘British’ Accent - Video Series

First of all, it’s important to state that there is no ‘British’ accent. There are so many regional dialects spread across tiny geographical areas that to arrive in, say, Swansea or Leicester (pronounced “lester”—you’re welcome), and launch into a stream of corblimey cockneyisms would go down extraordinarily badly.

Actually, arriving in Glasgow and attempting a Glasgow accent wouldn’t be warmly welcomed either, come to think of it. People don’t always enjoy feeling mocked.

The point is, there’s an infinite world of variety in the accents of the British Isles, as our first video presentation makes clear:

Lesson 1: Everything is connected, but different

 Before we get into specifics, let’s just see how accents are distributed geographically. See how each accent morphs and melts into those of neighboring areas while still being distinct? Well, don’t worry if you can’t, that’s just a matter of tuning the ears a bit.

Lesson 2: Do your exercises

As this clip makes clear, the muscles around your mouth are used to making noises happen in a certain way. If you want to make noises the way people with different accents make them, you’ll need to retrain your face.

Note: I’m pretty sure you can do the dumpling thing with cotton wool or something similar.

Lesson 3: Find a key phrase to work from

Some words or phrases highlight the extremes of a dialect or accent better than others. Jimmy Carr is, of course, having fun at the expense of people from Liverpool and Newcastle, but if you were trying to speak with a Scouse or Geordie accent, there are worse places to start.

Lesson 4: English is not universal in English-speaking countries

Like the man says, wherever you go in the U.K. you’ll find people who have watched enough American movies and television to understand everything tourists say. The reverse is not true, and in some places with particularly strong dialects, the code of language is particularly tough to break.

Lesson 5: Learn some history

Thanks primarily to the Beatles, the Liverpudlian accent is one that is instantly recognizable around the world, and yet it is constantly changing and subject to huge variation according to where you are in the city, how old you are, and who you’re talking to. The closer you get to nailing it, the further away it gets…

Good luck!

دانلود جلد دوم مجموعه کتاب های Four Corners

مجموعه آموزش زبان  Four Corners  یک دوره کاملا جدید آموزش انگلیسی آمریکایی است که در چهار سطح تنظیم شده است و در بسیاری از آموزشگاههای زبان برای تدریس دوره های آموزشی از آن استفاده می شود. حتی بسیاری از موسسات آموزش این کتاب ها را جایگزینی برای کتاب های Interchange و Top Notch قرار داده اند.Four Corners  یک دوره جامع آموزش زبان است که هر چهار مهارت اصلی زبان را در بر دارد و برای بزرگسالان و جوانانی که قصد دارند از زبان انگلیسی جهت برقراری ارتباطات موثر در زندگی روزمره استفاده کنند، مجموعه ای بسیارایده آل است. هر بخش از  Four Cornersشامل ارائه ای واضح و روان از واژگان، دستور زبان، و یک درس کاربردی از انگلیسی روزمره به همراه تمرین های برنامه ریزی شده مهارت های چهارگانه زبانی می باشد. تاکید مجموعهFour Corner  در آموزش، در جهت افزایش اعتماد به نفس برای انجام گفتگو و مکالمات روان است. تمرین های Speaking که آخر هر درس آمده است، زبان آموز را قادر می سازند که از نتیجه تحصیل و میزان پیشرفت خود آگاهی کسب کنند.

ویژگی های اصلی:

- روش تدریس ساده، روان و لذت بخش

- ارائه واضح و قابل فهم واژگان جدید

- برنامه درسی کامل گرامر و دستور زبان

- اختصاص یک بخش درس به صورت کامل به زبان روزمره و کاربردی

- تمرین منظم و منسجم چهار مهارت اصلی زبانی

- تاکید ویژه مجموعه بر تقویت مهارت گویش صحیح زبان انگلیسی با اعتماد به نفس کامل

- ارائه واضح نتایج قابل سنجش برای هر درس

در این پست سطح دوم Four Corners بر روی سایت قرار می گیرد که شامل فایل زیر می باشد.

- PDF کتاب دانش آموز Four Corners

 برای دانلود جلد دوم کتاب  Four Corners بر روی ادامه مطلب کلیک کنید

 مشخصات فایل:

عنوان: Four Corners

مولفان: Jack C. Richards . David Bohlke

نوع: PDF

حجم: MB 41.2 

تعداد صفحات: 163

موضوع: آموزش مکالمه زبان 

          ادامه مطلب   

رمز عبور: learnenglishonline.blogsky.com

Download Four Corners Student Book 2

Here in Learnenglishonline.blogsky.com

In An Easier, Safer and Better Way

قوانین اساسی یادگیری زبان انگلیسی

اگر یادگیری زبان انگلیسی را تازه شروع کرده‌اید، در ابتدا باید با برخی از قوانین اساسی این زبان آشنا شوید. ایجاد پایه‌ای محکم در دستور زبان نه تنها به شما در ساخت جملات صحیح کمک خواهد کرد، بلکه موجب می‌شود مهارت‌های ارتباطی شما در نوشتار و گفتار انگلیسی به آسانی ارتقا و بهبود یابند.

همه‌ی دروس زیر را مطالعه کنید و آنچه فرا می‌گیرید را در نوشتار و گفتار خود به کار ببرید.

1. اسم‌های جمع و مفرد

Singular and Plural Nouns

A noun names a person, place, thing, or idea.

Usually, the first page of a grammar book tells you about nouns. Nouns give names of concrete or abstract things in our lives. As babies learn "mom," "dad," or "milk" as their first word, nouns should be the first topic when you study a foreign language. 

For the plural form of most nouns, add s.

• bottle – bottles
• cup – cups
• pencil – pencils
• desk – desks
• sticker – stickers
• window – windows

For nouns that end in ch, x, s, or s sounds, add es.

• box – boxes
• watch – watches
• moss – mosses
• bus – buses

For nouns ending in f or fe, change f to v and add es.

• wolf – wolves
• wife – wives
• leaf – leaves
• life – lives

Some nouns have different plural forms.

• child – children
• woman – women
• man – men
• mouse – mice
• goose – geese

Nouns ending in vowels like y or o do not have definite rules.

• baby – babies
• toy – toys
• kidney – kidneys
• potato – potatoes
• memo – memos
• stereo – stereos

A few nouns have the same singular and plural forms.

• sheep – sheep
• deer – deer
• series – series
• species – species

[Quiz 1.1]

Choose the correct form of the noun in each sentence.

1) (I have three (child, children)

2) There are five (man, men) and one (woman, women).

3) (Baby, Babies) play with bottles as toys.

4) I put two big (potato, potatoes) in the lunch box.

5) A few men wear (watch, watches).

6) I put a (memo, memos) on the desk.

7) I saw a (mouse, mice) running by.

8) There are few (bus, buses) on the road today.

1. اسم‌های جمع و مفرد

2. اسم‌های قابل شمارش و اسم‌های غیرقابل شمارش

3. اسم‌های ملکی

4. ضمایر

5. مشتقات فعل (بودن: Be)

6. افعال عملکرد (Action Verbs)

7. صفات

8. صفات تفضیلی و عالی

9. قیود

10. زمان های ساده

11. زمان‌های استمراری و کامل

12. زمان‌های کامل استمراری

13. افعال بی‌قاعده

14. اسم‌های مصدر

15. مصدر 1

16. مصدر 2

17. ساختار معلوم و ساختار مجهول

18. حالت‌های اخباری، امری و (وجه) شرطی

19. افعال کمکی =بودن، انجام دادن، داشتن

20. افعال معین Will/would و shall/ should

21. فعل کمکی/ معین can/could, may/might/must

22. حروف اضافه On, At, In

23. حروف اضافه Of, To, For

24. حروف اضافه‌ With, Over, By

25. حروف ربط: هماهنگی و همبستگی

26. حروف ربط: ساختار‌های تابع

27. قید‌های ربطی

28. حروف تعریف: معین و نامعین

29. واژ‌گان/عبارات تعجبی

30. حروف بزرگ، روش کاربرد حروف بزرگ